Робототехника

«Дневник ИКаРёнка» ведется индивидуально каждым ребенком. На титульном листе пишется фамилия, имя ребенка (при возможности самостоятельно ребенком). «Дневник Икаренка» состоит из трех разделов.

Раздел «Мои первые роботы».

Раздел «Мои первые роботы». В этом разделе воспитанник после того как собрал конкретную модель фиксирует свой результат: приклеивает картинку данной конструкции и выстраивает алгоритм запрограммированных действий. Отмечает в таблице какие детали и двигатели, использовались в процессе сборки, а также выполняет самооценку своей деятельности и результата, выбирая соответствующего смайлика.

Раздел «Мои первые роботы». В этом разделе воспитанник после того как собрал конкретную модель фиксирует свой результат: приклеивает картинку данной конструкции и выстраивает алгоритм запрограммированных действий. Отмечает в таблице какие детали и двигатели, использовались в процессе сборки, а также выполняет самооценку своей деятельности и результата, выбирая соответствующего смайлика.

Раздел «Мой словарик» - картинки деталей конструктора с названиями, используется ребенком для повторения и запоминания терминологически правильных названий деталей, двигателей, датчиков. Дети, в основном, пользуются словариком при помощи взрослого (это может быть, как педагог так и родитель) и могут либо находить нужную картинку по названию, либо уточнять у взрослого правильное название конкретной детали. Дети, умеющие читать могут самостоятельно работать со словариком

Раздел «Мой словарик» - картинки деталей конструктора с названиями, используется ребенком для повторения и запоминания терминологически правильных названий деталей, двигателей, датчиков. Дети, в основном, пользуются словариком при помощи взрослого (это может быть, как педагог так и родитель) и могут либо находить нужную картинку по названию, либо уточнять у взрослого правильное название конкретной детали. Дети, умеющие читать могут самостоятельно работать со словариком

Раздел приложение – картинки конструкций, которые можно собрать по технологическим картам, для фиксации результата деятельности на конкретную дату: воспитывать находит нужную картинку в приложении вырезает ее и приклеивает на нужную страницу в разделе «Мои первые роботы».

Раздел приложение – картинки конструкций, которые можно собрать по технологическим картам, для фиксации результата деятельности на конкретную дату: воспитывать находит нужную картинку в приложении вырезает ее и приклеивает на нужную страницу в разделе «Мои первые роботы».

Процесс программирования заключается в составлении цепочки из блоков.

Работа по замыслу

Работа по технологическим картам

Работа с "Дневником ИКаРёнка"

Постройка снегоуборочной машины

Зарисовка эскиза "Снегоуборочной машины"

"Снегоуборочная машина"

Обсуждение