"Опыт по организации проектной деятельности с воспитанниками старшего дошкольного возраста с использованием STEAM – технологий"

Образование с помощью STEAM технологий — это всегда эксперименталь­ная деятельность, направленная на решение какой-то реальной проблемы. Работа в команде, диалог, исследование, эксперимент, конструирование, разнообразные активности направлены на создание значимого для ре­бенка продукта.

Цель  STEAM практики — формирование навыков STEAM:

1. уметь видеть образовательную задачу(проблему) и подбирать способы ее реализации (решать проблему);
2. моделировать образ будущей деятельности;
3. выбирать алгоритм де­ятельности в соответствии с образовательной задачей,
4. уметь применять творческие механизмы реализации замысла;
5. вступать в коммуника­цию со сверстниками по поводу решения образовательной задачи;
6. уметь придумать техническое решение поставленной задачи, применение элемен­тов математического мышления.